# Sitzung 2018-05-23

|Protokoll|
|-|
|Datum=23.05.2018        
|Zeit=18:00 - 20:05
|Protokollant=Lukas E., Daniel S.                  
|Redeleitung=Heiko
|Anwesende=Heiko, Daniel S., Kevin, Chris J., Jonas, Jean-Pierre, Matthias, Dennis, Janika, Nadja, Jannis, Fabian F., Lukas E., Tobias H. (ab 18:10), Mark (ab 18:10), Tim P. (ab 18:10), Sial (ab 19:30), Falko (ab 19:30)|online: 





## Post 
* Einladungen Jan F., Tobias H., Stefan P.
* 'hoch^3'

## Emails 
* Bilderrahmen/Whiteboards für Lernräume
* Menschen kümmern sich nach der Sitzung (Mark, Kevin, ...)

## Mitteilungen 
* Ab 01.06. wird die Schließung der Lernräume durchgesetzt
* LZI, Bistro Athene, ..., d.h. alles außer E0 wird um 20:00 abgeschlossen
* Personen müssen spätestens zu diesem Zeitpunkt den Raum verlassen

## Termine 
* 30.05. 12:00 - 13:30 Präsident Prömel besucht den Fachbereich (Gespräch zu Mittag)
* 04.06 "50 Jahre Partnerschaft Lyon"-Feierlichkeiten
* 05.06 Professorencafe Prof. Binnig und Prof. Kersting
* 07.06. "Typisierungsaktion für Knochenmarkspende" der Fachschaft Psychologie
* 10.06. Fachschafts-Fahrradtour
* 11.06. - 14.06. Hochschulwahlen
* 18.06. Anmeldefrist für QSL-Mittel
* 21.06 Vollversammlung der Studierendenschaft FB20 [vorraussichtlich]
* 27.06. Sommerfest der Fachschaft
* 29.06. Absolvent*innenfeier

## Rückblick 
* Bis zum 08.06. läuft die FS-Evaluation ( <https://d120.de/survey> )
* Die FS-Tour hat stattgefunden
> {{@613}}

## Unterausschüsse & Gremien 

### Feedback 
* Treffen mit dem LuSt angestrebt
* Welche Daten werden erhoben/sollen erhoben werden
* Testweise Online-Evaluation
* Token werden ausgegeben, welche einmalige Teilnahme an der Online-Evaluation erlauben
* Test wird in der nächsten Iteration erweitert
* pyFeedback wird weiterentwickelt
* Feedbackarbeit wird dieses Semester testweise wieder in D120 stattfinden
* Fächer im blauen Schrank werden in der Zeit für Feedback verwendet
* Es wird angemerkt, dass Stapel im Schrank sich vermischen und verwirrend werden
* Das Feedback-Team wird sich um angemessene Beschilderung und/oder Anleitung kümmern

### FSR 
* Am 21.06. findet vorraussichtlich die Vollversammlung der Studierenden statt
* Gremien und UAs der Fachschaft wenden sich bitte an den FSR, wenn sie sich auf der Versammlung vorstellen möchten
* Protokoll folgt als Aushang / über fs@

### FBR 
* TOPs waren:
* BK-Mitglieder
* Forschungssemester
* CHE-Ranking M.Sc. Informatik
* Ergebnisse Studierendenbefragung
* Robert-Piloty-Preis
* Das Protokoll wird nachgereicht

## Aufgaben 

## TOPs 

### C3-Lernräume (Kevin) 
* Es gibt erste Entwürfe zur neuen C3-Gestaltung und -Aufteilung
* Diese entsprechen jedoch nicht den vom C3-AK formulierten Anforderungen
* Es gibt wohl starke Einschränkungen zur Erhaltung des Brandschutzes, da der C3-Bereich ein Hörsaalfluchtweg ist
* Bei Interesse an den Details bitte an Kevin wenden
* Kevin wendet sich zur Klärung verfügbarer Möglichkeiten an das Architekturbüro

> {{@614}}


## Sonstiges 

### Tropfsteinhöhle (Nadja) 
* Die Tropfsteinhöhle (Lagerraum) ist sehr chaotisch und voll
* Der Luftfilter ist nicht zugänglich
* Es befinden sich Dinge im Lager, welche eigentlich von Muth abgeholt werden sollen
* Schränke sollten ausgemistet werden
* KIF-Reste müssen beseitigt werden
* Es werden Freiwillige gesucht, welche das Chaos beseitigen möchten
* Daniel S. kümmert sich

### Mailinglistenbeauftragte*r (Nadja/Tim) 
* Es sollte bekannt sein, dass Nadja bisher die Mailinglisten verwaltet
* Auch wegen vorheriger Erfahrung mit Moderation soll diese Aufgabe an Tim weitergegeben werden
* Das beinhaltet insbesondere das Master-Master-Mailman-Passwort
* Nadja beantragt dazu eine geheime Wahl

<table class="table" style="border: 1px solid #ddd;">
   <thead>
     <tr><th colspan="3" class="text-center">Beschluss </th></tr>
   </thead>
   <tbody>
     <tr><td colspan="3"><i>Soll Tim Pollandt den Posten der Mailinglistenverwaltung erhalten?
</i></td></tr>
     <tr>
       <th class="text-center">Ja</th>
       <th class="text-center">Nein</th>
       <th class="text-center">Enthaltung</th>
     </tr>
     <tr>
       <td class="text-center">16         </td>
       <td class="text-center">0          </td>
       <td class="text-center">1        </td>
     </tr>
   </tbody>
 </table>

Tim verwaltet nun die Mailinglisten.

### FS@-Antrag (Sial) 
* Sial möchte gerne auf fs@ aufgenommen werden

<table class="table" style="border: 1px solid #ddd;">
   <thead>
     <tr><th colspan="3" class="text-center">Beschluss </th></tr>
   </thead>
   <tbody>
     <tr><td colspan="3"><i>Wollen wir Sial Taylor auf fs@ aufnehmen?
</i></td></tr>
     <tr>
       <th class="text-center">Ja</th>
       <th class="text-center">Nein</th>
       <th class="text-center">Enthaltung</th>
     </tr>
     <tr>
       <td class="text-center">16         </td>
       <td class="text-center">0          </td>
       <td class="text-center">2        </td>
     </tr>
   </tbody>
 </table>

Sial wird auf fs@ aufgenommen.

### Schließrechte-Antrag (Sial) 
* Sial möchte gerne Schließrechte erhalten
* Sie kümmert sich um den Transport bei der OFahrt

<table class="table" style="border: 1px solid #ddd;">
   <thead>
     <tr><th colspan="3" class="text-center">Beschluss </th></tr>
   </thead>
   <tbody>
     <tr><td colspan="3"><i>Wollen wir Sial Taylor FS-Schließrechte erteilen?
</i></td></tr>
     <tr>
       <th class="text-center">Ja</th>
       <th class="text-center">Nein</th>
       <th class="text-center">Enthaltung</th>
     </tr>
     <tr>
       <td class="text-center">12         </td>
       <td class="text-center">3          </td>
       <td class="text-center">3        </td>
     </tr>
   </tbody>
 </table>

Sial erhält FS-Schließrechte.

### Impro-Theater gegen Sexismus (OPhase-Leitung) 
* Die OPhasen-Leitung hat das Angebot bekommen, dass unsere Erstis kostenlos ein Impro-Theater zum Thema (Alltags-)Sexismus sehen können
* Es wird angemerkt, dass wir das Thema zwar stark unterstützen, aber die (Fremd-)Umsetzung unpassend sein könnte (Location, Organisation, ...)
* Es wird aber auch angemerkt, dass besonders in der Informatik das Thema Sexismus sehr kritisch ist und wir Gelegenheiten zur Schulung willkommen heißen
* DIe OPhasenleitung merkt an, dass genügend Freiräume im Stundenplan vorhanden sein werden
* Wenn die Sitzung zustimmt, wird die Ophasenleitung das nach eigenem Ermessen einbauen
* Die Sitzung stimmt dem im Konsens zu

### Sprechstunden in Lehrveranstaltungen 
* Es finden Sprechstunden in studentischen Lernräumen statt
* Es wird angemerkt, dass es im alten Hauptgebäude eigentlich genügend buchbare Übungsräume gibt
* Sprechstunden in studentischen Lernräumen werden teilweise kritisch gesehen
* Dieses Problem kann als Ansatz genommen werden, um mehr Lernräume zu fordern
* Es gibt prinzipiell die Unterscheidung zwischen...
* Anwesenheit eines Tutors zur Problemklärung
* Dafür können Lernräume verwendet werden
* Testaten, Übungsgruppen, Prüfungen, ...
* Dafür sollen zentral gebuchte Räume verwendet werden
* Es können auch mehrere Sprechstunden in einem Raum stattfinden
* Das geht auch veranstaltungsübergreifend
* Heiko erklärt sich bereit, das beim Dekanat anzusprechen




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Vorlagen zum Raubkopieren:

<table class="table" style="border: 1px solid #ddd;">
   <thead>
     <tr><th colspan="3" class="text-center">Meinungsbild</th></tr>
   </thead>
   <tbody>
     <tr><td colspan="3"><i>  
</i></td></tr>
     <tr>
       <th class="text-center">Ja</th>
       <th class="text-center">Nein</th>
       <th class="text-center">Enthaltung</th>
     </tr>
     <tr>
       <td class="text-center">         </td>
       <td class="text-center">          </td>
       <td class="text-center">        </td>
     </tr>
   </tbody>
 </table>

<table class="table" style="border: 1px solid #ddd;">
   <thead>
     <tr><th colspan="3" class="text-center">Beschluss </th></tr>
   </thead>
   <tbody>
     <tr><td colspan="3"><i>  
</i></td></tr>
     <tr>
       <th class="text-center">Ja</th>
       <th class="text-center">Nein</th>
       <th class="text-center">Enthaltung</th>
     </tr>
     <tr>
       <td class="text-center">         </td>
       <td class="text-center">          </td>
       <td class="text-center">        </td>
     </tr>
   </tbody>
 </table>

-->